第1篇：如何撰写学生上课迟到的检讨书

尊敬的老师：

您好！

我写下这篇检讨，心中充满了懊悔与不安。今天再次迟到，让我意识到自己在纪律方面的严重失误。每一次的迟到都像是在给自己打耳光，提醒我对学校规章制度的无视与不尊重。我深知，这不仅影响了我自己，也给老师和同学们带来了困扰。

回想起学校刚开学时，老师们反复强调纪律与规矩，我本该铭记于心，认真对待。然而，往往是那些最基本的要求被我忽视，让我进入了不应有的麻木状态。我对此感到非常后悔，深知这是一种对自己与他人不负责任的表现。在课堂上，老师们辛苦备课，希望我们能抓住每一个学习的机会，然而我的迟到却扰乱了这份努力与专注。

我体会到，作为一名学生，守时不仅仅是一个小事，更是对知识的尊重，对老师辛勤付出的回报。这样的意识让我认识到自己的问题所在，并期望在未来能够改变自己。懊悔的情绪提醒我，遵守纪律，不仅是我应尽的责任，更是与同学们共同维护良好学习环境的基本义务。

迟到的行为可能引起同学们的模仿，这让我更加忧虑。一个人的不当行为可能影响整个班级的纪律，进一步影响学校的整体形象。我意识到，这种情况的发生，不仅损害了我自己的形象，也毁坏了可能影响到其他同学的学习氛围。我不希望成为这样负面的榜样，我希望用行动来纠正我的错误。

因此，我向您保证，今后我一定会严格要求自己，提升时间观念，提前做好准备，确保按时到校上课。如果有机会重新开始，我会更加珍惜课堂时间，不辜负老师的期望。请您接受我诚恳的歉意，并给予我改正的机会。我将以此为契机，努力进步，做一个守纪律、讲责任的好学生。

谢谢您的耐心教导与理解。

检讨人：

20xx年xx月xx日

第2篇：如何撰写学生上课迟到的检讨书

尊敬的老师：

您好！

今天我写下这封信，是为了对我迟到的行为进行深刻的反思和检讨。这次上课迟到让我感到非常羞愧，我意识到作为学生，守时是我们必须履行的责任。每一次的迟到都是对自己纪律性的挑战，更是对老师和同学们的不尊重。

早晨的缓慢行动，让我错失了按时到达课堂的机会。而在我心里，虽然迟到似乎是个小问题，但这实际上影响的不仅仅是我自己的学习，更是整个班级的学习氛围。课堂上，每一分钟都是知识的累积，而我却因为一时的疏忽，让自己与同学们失去了这个重要的学习机会。

反思这次事件，我发现其实问题的根源在于我对于时间的管理不够重视。我明白，只有当我们认真对待每一个小细节，才能避免不必要的错误。这不仅适用于学习，在我们未来的生活和工作中，良好的时间观念都是最基本的要求。

这次的迟到让我意识到，时间的宝贵往往被我忽视了。我们总是会想出各种理由来为自己的失误辩解，然而实际上，这些理由往往只是借口。我深知，作为学生，应当真实面对自己的过失，才能更好地成长。

我今天的迟到，是一个警钟，提醒我时刻保持警觉。作为一名学生，我应该在课前做好充分的准备，合理安排时间，提前规划出发，确保我能够准时到达课堂。即使是偶尔的突发情况，也不应该成为我迟到的理由。

为了改变这种态度，我决定从现在开始努力改正自己的时间观念。我会制定更合理的日程安排，确保自己有充分的时间来完成上学前的准备工作。我会提前检查我需要带的学习用品，注意个人的生活习惯，以保证我能够早早出门，避免任何可能导致迟到的因素。

我真心希望自己的行动能够在日后证明，我的决心和努力是切实可行的。我会在学习上付出更多努力，也希望在道德上严格要求自己，杜绝再犯类似错误的机会。感谢老师的教导和关心，让我有勇气面对自己的问题并做出改正。

此致

检讨人：®https://www.23lz.com

20xx年xx月xx日